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去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己


请假参加2017中国教育创新破壳峰会

有同学问我们去的目的

同行的一个小伙伴说

是为了“找虐”

去看看“大佬”的世界是怎样的

我也跟着点头

是啊,去找虐

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

比如参加演讲的学生们

小学就出版了两本小说”

“自己导演微电影

“发明饮水机”

“自学编程”

“全国首个创办国际论坛的高中生

……


但是参会结束

我不再这样认为

我想这次听会最大的收获

是我们看见自己

在学校生涯中还有怎样的可能

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

我和很多同龄人一样

知道自己想考什么样的大学

知道自己要达到的成绩标准

但它们都是已经量化的标准

既单一又片面

它们没办法完全衡量我们的价值

也不能帮助我们指明

未来我到底要完成什么更复杂的目标

要抵达怎样的人生

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

所以我想发现更多的自己

我想看到

在我们这个年纪

到底可以做多少事

生活能够怎样精彩

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

我在公众号里常常收到这样的私信

有人说,他也是我的同龄人

一直关注“果果妹”的原因是

我的生活经历

让她一下子打开了新世界的大门

原来学生还能这么当?

画思维导图来学习

每周写一篇公众号

以及演讲,出书,办画展……


只要看到这样的生活

她就很想利用起自己的每一分每一秒

做自己想做的事情

而只要她在没有动力的时候

看到我的文章

就会想做些有意义的事

充实自己短暂又重要的学生时代

而不仅仅停留在获得一个优异的成绩上

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

我也是如此

只要去更灿烂的人生世界里串串门

有一种力量就会爆发出来

爸爸说它叫做“自我认知”——

原来我还可以更好

比如

我常常会在看完一本好书后

写出一篇好文章来

也会在认识一个更优秀的同龄人后

获得更大的心灵动力

其实这就是

“在他的身上看见了自己”

去杭州“找虐”,结果我看到了我自己

这次去到杭州

依然带给我了“逆流而上的勇气”

如同又一次向这些同龄人们“借力”

在这里把那些“虐”到我的演讲

分享在后面

邀请你一起来看

一起寻找不被你了解的“自己”



胡泽鋆天津英才国际学校


李雨晗北京大学


曹乃心|蒲公英泉源学校高二学生




责编 | 檀亮

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始发于微信公众号: 蒲公英泉源教育

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